penjelasan tambahan

PENJELASAN TAMBAHAN

A.    Visi dan Misi

Sasaran utama yang menjadi visi dari Neko Jara’s House adalah kalangan pelajar SMP dan SMA yang memiliki minat dan ketertarikan akan bahasa Jepang untuk keperluan apapun. Tidak menutup kemungkinan juga bagi masyarakat umum segala usia dan profesi. Neko Jara’s House hadir sebagai fasilitator dan wadah penampung kebutuhan tersebut.

Neko Jara’s House menggunakan motto/prinsip Isshoni Benkyoushimashou yang berarti belajar bersama, karena memang kegiatan yang dilakukan di Neko Jara’s House adalah belajar bersama antara guru dengan murid, antar guru dan antar murid.

B.     Buku

Buku acuan utama yang dipakai adalah buku Minna no Nihongo, karena merupakan buku yang standar dan mudah untuk dimengerti. Selain itu, menggunakan buku penunjang yang lain.

C.    Metode

Guru akan datang ke rumah murid sesuai dengan waktu yang telah disepakati. Juga bisa melakukan secara outdoor atau belajar di tempat yang telah disepakati untuk menghilangkan kejenuhan di rumah ataupun sekolah. Pengajaran dilakukan dengan serius tapi santai supaya tidak terlalu tegang seperti halnya di sekolah, tetapi tidak melepaskan keseriusan dalam belajar agar tercipta suasana yang kondusif.

Quick learning yang dimaksudkan adalah tidak terlalu banyak atau sering mengulang penjelasan pelajaran. Materi akan disampaikan sedetail mungkin agar bisa dengan mudah dimengerti dan bisa melanjutkan ke bab yang selanjunya. Namun hal tersebut kembali lagi akan disesuaikan dengan kemampuan masing-masing individu. Jika masih ada bagian yang belum dipahami, bisa menanyakan kembali dan akan diberikan penjelasan ulang.

Selain teori, juga diberikan praktek berupa latihan soal secara lisan maupun tulisan. Untuk praktek lisan bisa berupa tanya jawab dalam bentuk percakapan sesuai dengan materi yang sudah dipelajari. Untuk yang tulisan berupa mini kuis secara berkala untuk mereview apa yang sudah dipelajari.

D.    Sistem

Seperti yang sudah tertulis sebelumnya, yang akan dibahas pertama adalah tentang huruf hiragana dan katakana sebagai modal awal pembelajaran, karena dalam belajar bahasa Jepang rasanya kurang pas rasanya jika tidak mempelajari huruf. Namun jika tidak mempelajari huruf pun tidak apa-apa. Akan disediakan buku yang sesuai. Target untuk pemula dalam belajar huruf ini adalah 10 hari dan nantinya akan terus direview dan pendalaman setiap hari. Bagi yang sudah bisa hanya pendalaman dan bisa lanjut ke tahap berikutnya.

Tahap berikutnya yang dimaksud adalah mengenai pola kalimat. Untuk pemula, sebelum menggunakan buku minna no nihongo akan diberikan materi dari buku lain sebagai pengantar. Bagi yang sudah bisa, bisa langsung menggunakan buku minna no nihongo. Demikian seterusnya sesuai dengan yang sudah tertulis.

E.     Durasi

Patokan waktu yang digunakan adalah patokan waktu standar pembelajaran. Untuk pertambahan waktu sampai 180 menit atau lebih, terhitung dua pertemuan.

F.     Peraturan dan Ketentuan

Meskipun Neko Jara’s House ini masih belum berbentuk badan resmi, tapi juga memiliki peraturan dan ketentuan guna menciptakan keteraturan dan memupuk rasa tanggung jawab, baik guru maupun murid. Diharapkan murid (dan orang tua murid) tidak sungkan untuk berkomunikasi dengan guru, baik pada saat proses belajar mengajar ataupun berkenaan dengan perubahan jadwal, demikian juga halnya dengan guru terhadap murid.

Murid bebas memilih program pengajaran. Jika memilih program mingguan baik yang 2x, 3x atau 4x seminggu. Program mingguan ini bisa diterapkan dalam 1 bulan. Untuk biayanya bisa diakumulasi atau dikondisikan. Jika memilih program bulanan, bisa memilih  7x atau 10x pertemuan dalam 1 bulan dengan ketentuan biaya yang sudah tertera. Pembayarannya bisa dilakuan di awal atau akhir pertemuan.

G.    Surat Pernyataan dan Daftar Hadir

Surat pernyataan dimaksudkan sebagai bukti resmi keterikatan si murid dengan Neko Jara’s House beserta gurunya, demikian sebaliknya. Surat pernyataan terdapat dua lembar yang ditujukan untuk si murid dan guru yang akan mengajar. Bisa dikatakan berbagi tanggung jawab yang sama agar keteraturan bisa tercipta.

Daftar hadir diberikan kepada murid. Setiap akhir pertemuan harap memberikan kepada guru pengajar untuk ditanda tangani atau diberikan stempel sebagai tanda penuntasan tanggung jawab pada hari yang telah disepakati.